第223章 姐妹,有纸吗?借点
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一行人离开了3号教学楼，周卓没有回头，只觉得空气更加阴冷了，与林慢慢严选交流后，他确认了这件事不是错觉。
“到现在为止天色都没有发生变化，根本无法判断时间的快慢，冷是一个不好的讯号，你们能感觉到气温下降吗？”
周卓询问并非活人的小久与木子，完全忽视了拒绝合作的林易。
“没有。”小久摇头，“没什么感觉。”
“我反而觉得空气好像变得温暖了，有种让人昏昏欲睡的感觉。”木子捂住嘴打了个哈欠，“好无聊啊，还差几个朋友？”
“刘茜茜，你，张医生，徐莹，柳知行，如果再不要脸一点，把陈昊宇和那些行尸走肉都算上，已经六个了。”
周卓掰着手指，陷入思索。
“其实这里有一个值得注意的地方，传话筒黄明松说要找到七个朋友才能离开学校，而不是找齐七个人就能够离开学校，这两者的意思还是相差蛮大的，我怀疑现在只是一阶段，完成初期任务才会触发二阶段场景。慢慢，你那边有接到新的任务吗？”
“没有。”林慢慢特意检查了一下直播手机，并没有发现新的提示，“可能是需要进入场景才能触发。”
到这里，周卓终于明白探灵主播的优势是什么了，他怀疑那些直播任务都是依托于场景内的鬼魂才激发的，这东西扫描场景，然后生成了可以完成的任务，让主播获取奖励。
从某种程度上说，这就是一个天然的副本通关指引，是其他职业很难做到的，就连侦探在强制获取信息这一方面也未必比得上她。
相比较之下，邀请鬼魂相助只能说是次要手段，毕竟谁也说不准素未谋面的鬼魂是否会反过来伤害你，就像藏在林慢慢影子里不声不响的徐莹一样。
这么说起来，不同职业的适用面差距太大了，有些技能好像还不如周卓的嘴遁来的有效……靠技能可骗不来木子这么好说话的恶鬼。
1号教学楼与2号教学楼是连着的，每一栋教学楼都有三层，1号是高一高二学习的地方，2号是高三的地方，中间隔着一条长廊，年纪办公室就在那里，平时不允许两栋楼的学生往来，管理非常严格。
一行人来到了熟悉的教学区，只不过这次去的入口从左侧变成了右侧。
奇怪的是，3号教学楼的入口铁门居然是锁死的，周卓本想抽出碎颅锤暴力破关，但一想到309教室的49个怨灵，决定还是稳扎稳打比较好，老老实实用万能钥匙打开了生锈的门锁，打开了铁门。
开门途中，严重老化的铁门不可避免地发出了嘎吱嘎吱的声响，它像是一个讯号，整栋教学楼瞬间活了过来，发出无数细碎的声响——脚步声，敲门声，诵读声，拖拽桌椅声音，唯独没有人声。
最近的声音甚至就在周卓身边，从脚步声判断，应该是有人从这边的走廊跑出去了，然而谁都没看到任何身影，也包括本来就已经成为鬼魂的木子。
毫无疑问，这些又是曾经就读于凌华中学的高三学子留下的意志残响，这所学校就像是一架无时无刻都在运转的录音机，记录下了一切善于恶，并在特定的时间呈现出来。
刚进入教学楼，周卓检查了一下自己的状态。
由于中途在木子和眼球上蹭了一大波免费补给，体力与生命值都保持在全盛状态，不过理智值确实有点低了，明明一直有在补充，却不知不觉掉到了较为微妙的45，不知道是不是接触鬼怪的数量过多导致的。
好在他背包里有个生效缓慢的永动机，于是周卓又掏出了永远吃不完的杯面，开始自热。
经过测试，他大概得出了这件装备的基本数据，只要消耗5点理智就能够生成一盒面，很少，大概两大口就吃完了，吃完后能够补充10理智左右，反复循环，有足够多的时间，肯定是能把理智刷满的。
如今走了一路，队友对于周卓随时开饭已经彻底麻木了，也就是坐折凳不回理智，不然周卓还得原地扎营。
做完基本准备，他忽然想起了刚才有一个问题一直没来得及询问木子。
“说起来，前段时间有一支向外的考察队进入了学校，想把这里重新启用，但是在学校里失踪了，你知道那些人现在在哪里吗？”
“不知道。”木子摇头，“他们来过体育馆，我让器材室的朋友帮忙弄出点动静，把他们吓跑了。”
周卓抹了一把汗，没想到刘茜茜说的交集就这么简单，得亏那群人里没有女性啊，不然极有可能死无全尸，也算是走运了。
“所以你不知道他们后来去了什么地方？”
周卓低头看着落满灰尘的地面，这里满是脚印，和先前几乎尘封的1号教学楼不同，他心中有种不好的预感，那群倒霉蛋很可能是不信邪，去了全校最危险的309教室。
“不知道，这群人的死活与我有什么关系？”木子语气淡漠，似乎是在提醒着周卓，她可不是什么善茬。
“希望能找到隐藏任务的线索吧。”
一行人正式进入2号教学楼，整个学校的核心建筑，出于安全起见，周卓先带着他们在一楼逛了一圈，发现这栋教学楼的破旧程度远超1号楼。
经过询问，他得知了2号教学楼本来就是老建筑，据说是和地皮一起买来的，在这基础上增建了1号教学楼，将两栋楼连在一起，方便日常管理，又在中间的走廊设立了年纪办公室，把高三分隔开，提供更好的学习环境，所以两栋楼的新旧程度差距很大。
“可是，高三才应该有更好的学习环境吧，为什么给高三的教学楼反而这么破旧？”林慢慢好奇地问。
周卓随便找了个窗口，趴着往里看，所有骚乱动静全部消失，像是被班主任注视时那样。
他觉得好玩，干脆路过一个班级就凑上去看，可惜一层楼三个班级，没一个里面有“朋友”，全都是残存回响在作怪。
“如果你好不容易挤破头进入一所学校，然后发现自己的教室破破烂烂，心里什么感受？”周卓用问题回答了问题。
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